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安徽高考多少分可以上皖南醫學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新皖南醫學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據,安徽高考的考生需要成績在467分左右,位次排名需要在118593名左右,才可以考上皖南醫學院,不過每年皖南醫學院在安徽招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上皖南醫學院

1、安徽高考2022年考生上皖南醫學院的理科最低分需要520分,錄取最低位次為65213名;

2、安徽高考2021年考生上皖南醫學院的理科最低分需要527分,錄取最低位次為56856名;

3、安徽高考2021年考生上皖南醫學院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為109528名;

4、安徽高考2020年考生上皖南醫學院的理科最低分需要546分,錄取最低位次為57060名;

5、安徽高考2020年考生上皖南醫學院的理科最低分需要492分,錄取最低位次為103179名;

6、安徽高考2022年考生上皖南醫學院的文科最低分需要511分,錄取最低位次為29137名;

7、安徽高考2021年考生上皖南醫學院的文科最低分需要547分,錄取最低位次為30542名;

8、安徽高考2020年考生上皖南醫學院的文科最低分需要524分,錄取最低位次為31106名;

二、皖南醫學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年皖南醫學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本一 520 65213 省政府
2022 安徽 理科 本二 472 118593 省政府
2022 安徽 文科 本二 511 29137 省政府

2、2021年皖南醫學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本一 527 56856 省政府
2021 安徽 理科 本二 467 109528 省政府
2021 安徽 文科 本二 547 30542 省政府

3、2020年皖南醫學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本一 546 57060 省政府
2020 安徽 理科 本二 492 103179 省政府
2020 安徽 文科 本二 524 31106 省政府

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的投檔規則與單個志愿的投檔規則不一樣,目前各省大都是按照“分數優先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分數高,在平行志愿投檔時就占有優勢,優先投檔。

投檔時,計算機投檔系統將嚴格按照考生的特征成績分數與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

公費師范大學都有什么

目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。

公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度,主要為了吸引優秀人才從教,培養大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生,應到農村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發現不合適,如需要轉到其他專業,是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。

三、皖南醫學院學校介紹

皖南醫學院地處素有“長江巨埠、皖之中堅”之稱的歷史名城——蕪湖市,瀕臨浩瀚長江,匯集江南神秀。學校建于1958年,時為蕪湖醫學?茖W校;1971年并入安徽醫學院,為安徽醫學院皖南分院;1974年經國務院批準獨立建校,命名為皖南醫學院;1981年學校獲得國務院學位委員會學士學位和碩士學位授予權;1998年一次性通過教育部本科教學工作合格評價;2008年順利通過教育部本科教學工作水平評估并獲優秀等級;2018年順利通過教育部本科教學工作審核評估。2019年,學校成為安徽省博士學位授權立項建設單位。2020年通過臨床醫學專業認證,有效期六年。 學校現有銀湖校區、濱江校區、赭麓校區三個校區,占地700余畝,各類建筑40余萬平方米。其中,新校區瀕臨長江,綠水環繞,設施齊全,環境優美,徽派建筑風格與現代氣息相得益彰,也是我校辦學的主校區。學校設有臨床醫學院、麻醉學院、醫學影像學院、法醫學院、口腔醫學院、護理學院、藥學院、人文與管理學院、公共衛生學院、檢驗學院、醫學信息學院、公共基礎學院(創新創業學院)、基礎醫學院、馬克思主義學院、研究生學院、繼續教育學院等16 個二級學院。 學校初步形成以醫學為主、多學科協調發展、布局合理、特色鮮明的多層次辦學格局。學校臨床醫學學科進入ESI全球排名前1%,入選安徽省高峰學科,F有本科專業28個、專科專業2個,涵蓋醫、理、工、管、經、法6 個學科門類,其中國家級特色專業1 個、省級特色專業9 個、國家級一流專業2個、省級一流專業8個、國家級專業綜合改革試點專業1個、省級專業綜合改革試點專業11 個。學校是全國第一批臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校,有臨床醫學、基礎醫學、生物學、藥學、公共衛生與預防醫學等5個碩士一級學科授權點,臨床醫學、口腔醫學、藥學、護理和應用心理5個碩士專業學位類別。有省重點學科2個,國家中醫藥管理局重點學科1個,省級重點?、重點培育專科20個,3個?迫脒x中國醫院科技量值?瓢購姟,F有各類在校生2.5萬余人,其中本科生17066人,研究生1425人,成教學生7228人。 學校現有教職醫護員工5300余人(含直屬附院),其中專任教師1087人,高級職稱703人,建成一支結構合理、素質優良的師資隊伍,近年來,有7 名教師分別榮膺全國、全省優秀教師榮譽稱號,14名教師榮膺省級教學名師榮譽稱號,11人享受國務院特殊津貼,4人享受省政府特殊津貼,省學術和技術帶頭5人、后備人選12人。1個教師家庭榮獲首屆“全國文明家庭”,2個教師家庭榮獲“2020年全國最美家庭”。在長期辦學歷程中,學校擁有一批誨人不倦的知名教授,有創建了我國首個神經病專科病房、撰寫首部神經精神專著的劉貽德教授;有我國定量藥理學創始人之一的孫瑞元教授;有潛心本草研究六十載,輯復了經典名著《新修唐本草》的尚志鈞教授;有國醫大師、全國七名內經專業導師之一的李濟仁教授;有德技雙馨、我校捐獻遺體第一人的汪桐教授,更有一大批愛崗敬業的優秀教師、勞動模范、學科帶頭人和骨干教師。正是一代代皖醫人的薪火相傳、無私奉獻,奠定了學校事業的基礎,成為學校最寶貴的辦學資源。 學校注重教學科研團隊和平臺建設,現有國家級虛擬仿真實驗教學項目1 個、省級虛擬仿真實驗教學項目15個、省級人才培養模式創新實驗區1 個、省級教學團隊14個、課程思政教學團隊2個,省級卓越人才教育培養計劃7 項、省級“六卓越、一拔尖”卓越人才培養創新項目6個、省級精品類課程41 門、省級一流課程25門,省級智慧課堂(含試點項目)12門、省級示范實驗實訓中心6個;有10個省級科研平臺:安徽省多糖藥物工程技術研究中心、活性生物大分子研究安徽省重點實驗室、大學生心理健康教育研究中心安徽省人文社科重點研究基地、重大疾病非編碼RNA轉化研究安徽省普通高校重點實驗室、安徽省皖南地區植物藥活性篩選與再評價工程實驗室、老年疾病國家臨床醫學研究中心安徽分中心、安徽省危重癥(呼吸疾病)臨床醫學研究中心、中藥藥理三級實驗室、安徽省藥物臨床評價中心、國家藥物臨床試驗機構。公開出版《皖南醫學院學報》《中國臨床藥理學與治療學》2種學術期刊。圖書館館藏圖書95萬冊、電子圖書430萬冊、中外文報刊1073種。 學校高度重視對外交流與合作,堅持開放辦學戰略,先后與美國、英國、加拿大、馬來西亞、香港、臺灣等國家和地區的10余所院校建立了校際聯系與合作,與8所高校簽訂了合作協議。近年來,組織選派200余名教職醫護員工赴國(境)外參加學術交流、進修、訪學、培訓等;與美國賓夕法尼亞大學、陸軍東部戰區總醫院、安徽省立醫院、先聲藥業集團等單位和科研院所開展實踐教學、科研攻關等方面的合作。2020年,與蕪湖市簽訂市校戰略合作協議,共建高水平大學。 學,F有直屬附屬醫院2所,非直屬附屬醫院9所,教學醫院16所。第一附屬醫院(弋磯山醫院)建于1888 年,由美國基督教會創辦,為安徽省第一所西醫醫院和全國首批三級甲等醫院,是皖南及皖江地區醫療、預防、康復、急救的中心。該院于1926 年創辦“蕪湖醫院護士學!保1936 年更名為“蕪湖醫院懷讓高級護士職業學!,曾在國內享有很高的聲譽,時有“北協和、南懷讓”之稱。第二附屬醫院建于1949年,原為宣城地區人民醫院,2012年經省政府批準整體劃歸我校,是一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復多功能于一體的公立三級甲等綜合醫院,具有一批有較高聲譽的重點?、特色專科。 學校始終堅持人才培養中心地位,深化實踐教育、社會責任教育和創新創業教育“三位一體”人才培養模式改革,促進人才培養質量不斷提高。畢業生深受用人單位和社會各界好評,畢業生就業率始終保持在96%以上,位居全省高校前列,多次榮獲省就業工作先進單位稱號。建校以來,已為國家輸送了近七萬名醫療衛生人才,為我省乃至全國的醫療衛生事業發展作出了積極貢獻。 自辦學以來,學校秉承“精醫、尚德、求實、自強”的校訓,發揚“艱苦創業、求實自強、奉獻社會”的皖醫精神,形成了優良的辦學傳統。站在新的歷史起點,學校將以****思想為指導,聚焦“國內有影響、特色鮮明的區域性高水平醫科大學”發展目標定位,深入貫徹創新、特色、應用、開放、協同發展導向,推進質量立校、人才強校、學科引校、特色興校、依法治校、文化榮校戰略,全面提升辦學實力和人才培養質量,為建設新階段現代化美好安徽、服務人民大眾健康做出新的更大貢獻。 (2021年9月14日更新)

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