據最新安徽新華學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據，安徽高考的考生需要成績在329分左右，位次排名需要在202930名左右，才可以考上安徽新華學院，不過每年安徽新華學院在安徽招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上安徽新華學院

1、安徽高考2022年考生上安徽新華學院的理科最低分需要437分，錄取最低位次為161674名;

2、安徽高考2021年考生上安徽新華學院的理科最低分需要417分，錄取最低位次為155045名;

3、安徽高考2020年考生上安徽新華學院的理科最低分需要440分，錄取最低位次為149835名;

4、安徽高考2020年考生上安徽新華學院的理科最低分需要329分，錄取最低位次為202930名;

5、安徽高考2022年考生上安徽新華學院的文科最低分需要483分，錄取最低位次為50181名;

6、安徽高考2021年考生上安徽新華學院的文科最低分需要519分，錄取最低位次為51766名;

7、安徽高考2020年考生上安徽新華學院的文科最低分需要502分，錄取最低位次為49384名;

8、安徽高考2020年考生上安徽新華學院的文科最低分需要379分，錄取最低位次為135463名;

二、安徽新華學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年安徽新華學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	437	161674	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	483	50181	省教育廳

2、2021年安徽新華學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	417	155045	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	519	51766	省教育廳

3、2020年安徽新華學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	440	149835	省教育廳
2020	安徽	理科	專科	329	202930	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	502	49384	省教育廳
2020	安徽	文科	專科	379	135463	省教育廳

高考志愿填報的的技巧

1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態，有些考生發揮不理想，不能面對現實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

高考志愿錄取規則是什么

1、位次優先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

同一分數在排名時，不同省份有不同的規定，文理科一般也規定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規定規則。比如某省的文科規定分數相同時依次看語文、文綜、數學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

三、安徽新華學院學校介紹

　安徽新華學院是擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校，位于合肥綜合性國家科學中心的核心區，校園緊鄰大蜀山。學校于2000年創辦成立。2005年5月，學校升格為普通本科高校，更名為安徽新華學院。同年12月，安徽新華學院黨委正式成立。2009年，通過學士學位授予權評審。2013年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。2015年，獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位。2017年，獲批全國“創新創業教育示范學校”。2018年，實現留學生零突破。2019年，獲批安徽省碩士學位立項建設單位，辦學層次提升邁出堅實一步。 學校堅持“教育為民、育人為本、服務社會”的辦學宗旨，根據“需求導向、產教融合、錯位爭先、特色發展”的辦學思路，實施“專家治校、人才興校、質量立校、特色強校”的治校方略，遵循“立德、立業、立人”的育人理念，積極探索新形勢下應用型本科高校的辦學思路和辦學模式，全面推進素質教育，經過多年探索，確立了“四注重、四突出”的人才培養思路，初步形成了“三個三位一體”的人才培養模式，構建了“三平臺、六模塊”的課程體系，基本建立了“三級、四督、五系統”的教學質量監控與保障體系，人才培養質量和辦學水平不斷提高，呈現出良好的發展勢頭。 學校占地面積1500余畝，校舍建筑面積50萬余平方米。現有全日制本專科在校生23000余人，其中本科近20000人。專任教師1400余人，其中副高以上職稱教師占42%。學校實驗實訓中心現有各類實驗室251個。學校圖書館館藏文獻資源總量超過300萬冊。安徽省高校重點實驗室1個，安徽省高校人文社科重點研究基地1個，是首批安徽省大學生創新創業教育示范高校，首批“安徽省創業模擬實訓師資培訓基地”和“大學生創業培訓定點機構”，擁有1個安徽省大學生創業孵化基地（AA級）。設有大學生素質教育研究中心、藥物研究所、建筑設計研究院等十多個各類研究機構。 學校現有大數據與人工智能學院、城市建設學院、電子工程學院、智能制造學院、文化與傳媒學院、財會與金融學院、國際教育學院、商學院、外國語學院、藥學院、藝術學院、科技學院/繼續教育學院/培訓學院12個二級學院和馬克思主義學院、通識教育部等2個教學部。現有62個本科專業，形成了以工、管為主，經、文、醫（藥）、藝、教等多學科綜合發展的學科專業體系。一直以來，學校堅持教學科研協調發展，以應用型人才培養為導向，重視教學研究對教學改革的引領作用和科學研究對教學的促進作用，在質量工程、科學研究、大學生學科與科技競賽等方面取得了一系列的成果。學校現有國家級、省級“質量工程”項目500余項，其中，國家級大學生校外實踐教學基地1個，“雙萬計劃”省級一流專業、一流（品牌）專業、特色專業、綜合改革試點專業、振興計劃、卓越計劃35個，省級“卓越工程師教育培養計劃”和人才培養模式創新實驗區19個，省級示范實驗實訓中心和實踐教學基地18個，省級精品課程27門，省級教學成果獎46項。 近年來，學校系統推進新工科、新商科專業改革取得明顯成效，2019年安徽省專業綜合評估中，我校工程管理專業在全省排名第3，電子商務專業排名第4；學校科研能力不斷增強，近五年獲批國家自然科學基金項目1項，省部級科研項目11項，廳級科研項目238項，承擔產學研橫向課題75項。《安徽新華學院學報》先后被評為“安徽省高等學校優秀學報（二等獎）”和“全國民辦高校優秀期刊（一等獎）”。 學校注重素質教育，強化實踐教學，積極開展多證書教育，人才培養質量不斷提高，辦學特色進一步凸顯。新華學子先后在美國惠明頓國際攝影展、全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、智能汽車競賽、大學生英語演講比賽、大學生機器人大賽、安徽省動漫大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽、安徽省職業生涯大賽等賽事中獲得優異成績，并有多名學子獲國家發明專利。 學校堅持德智體美勞“五育并舉”，大力實施體育、藝術俱樂部制教學改革，成立體育和藝術俱樂部32個，每年開展各類活動百余場次，改革成果突出。其中輪滑（冰球）俱樂部不僅取得了中國大學生冰球錦標賽專業組冠軍等多項榮譽，還為國家輪滑球隊、冰球隊輸送了9名隊員。更探索出了“省隊校辦”的新模式，代表安徽隊參加全國冰球錦標賽創安徽省冰球項目歷史最好成績。 學校因材施教、學以致用，實施“雙創教育2.0計劃”，設立創新創業學院，完善課程體系，搭建大學生創新訓練中心和創業孵化基地2個平臺，積極開展創新訓練、創業孵化和學科競賽。2016年，學校獲全國民辦高校“創新創業示范學校”榮譽稱號。2019年，我校學生參加學科與科技競賽獲省級以上獎項540余項，獲批國家級“大創計劃”115項、省級345項。 學校立足合肥，面向安徽，努力為區域經濟建設和社會發展服務，搭建了校企地深度融合的應用能力培養平臺。先后與300多家知名企業、10余家科研院所建立了穩定的合作關系，共建4個產業學院、10個實驗室和150余個實踐教學基地；與安徽省體育局、合肥市高新區管委會、合肥市消防救援支隊等單位簽署戰略合作協議，共同培養應用型人才，實現校企地資源的有機結合和優化配置。 學校積極拓展對外交流，先后與英國桑德蘭大學，美國南新罕布什爾大學、凱澤大學，馬來西亞林國榮創意科技大學、北方大學，澳大利亞巴拉瑞特大學、加拿大奧克拿根大學、波蘭熱舒夫信息技術與管理大學、韓國大真大學、韓瑞大學，以色列加利利學院等建立了良好的校際合作關系。多名畢業生前往英、美、加、澳、日、韓等地深造學習。 長期以來，學校畢業生動手能力強，綜合素質高，普遍受到用人單位的好評，畢業生就業率達95%以上。學校先后6次榮獲“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”稱號。2009年被安徽省政府授予“2008-—2009年安徽省就業工作先進集體”榮譽稱號，同年獲評教育部“全國畢業生就業工作典型經驗高校”。2011年、2012年，學校連續獲評“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。2017年、2018年、2019年學校連續榮獲“安徽省大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽最佳組織獎”。2019年，我校教師獲得全省高校教師就業指導課程教學大賽金獎。 學校多次受到上級部門的表彰，先后獲評“全國教育系統先進集體”“全國就業工作典型經驗高校五十強”“中國輪滑運動示范學校”“安徽省大學生創新創業教育示范高校”“安徽省大學生思想政治教育工作先進集體”“安徽省普通高校就業工作先進集體、標兵單位”“安徽省首批創業學院”“安徽省高校餐飲工作先進集體”“安徽省園林式單位”等榮譽稱號。　 在“厚德、求真、博學、創新”的校訓精神指引下，一代代新華人潛心耕耘、勵志踐行。年輕而富有活力的安徽新華學院站在新的歷史起點上，不忘育人育才初心、牢記興教報國使命，堅持走地方性、應用型之路，堅定不移以****思想為指導，堅持*辦學方向，堅持立德樹人的根本任務，大力推進內涵式發展，用心培養品行端正、身心健康、基礎扎實、實踐能力強，具有職業素養、創新精神和發展潛力的高素質應用型專門人才。為努力建設全國知名、特色彰顯的應用型高水平大學，辦人民滿意的高等教育譜寫華彩篇章。